Kompetencja wiodąca: Samodoskonalenie
Dodatkowe: Praca zespołowa, komunikacja, odpowiedzialność.
Organizacja
Gra 4 × 4 na dwie bramki. Wielkość pola dostosowana do wieku i umiejętności zawodników.
Zasady
Zespół musi wykonać dokładnie 3 kolejne podania, a następnie zdobyć bramkę. Po zaliczeniu zadania liczba wymaganych podań wzrasta do 5, następnie 7, 9 itd.
Strata piłki, dodatkowe podanie lub nieskuteczny strzał oznaczają ponowienie próby na tym samym etapie. Każdy zespół realizuje własną ścieżkę postępu.
Modyfikacje
Zmiana wielkości pola, wprowadzenie zawodnika neutralnego lub ograniczenie liczby kontaktów z piłką.
Obserwacja
Jak zawodnicy reagują na niepowodzenia? Czy szukają nowych rozwiązań? Czy wykorzystują doświadczenia z poprzednich prób?
Refleksja
Co zmieniliście, żeby poradzić sobie z trudniejszym zadaniem?